Развитие памяти с помощью заучивания стихотворений по мнемосхемам

Основой для успешного обучения в школе являются хороший уровень развития психических процессов, особенно памяти. Развить память помогают заучивания стихотворений, пересказы.

Но детям с ОВЗ это дается с трудом. Поэтому учитель-логопед использует зарисовывание содержания стихотворения в таблицу-схему, называемую мнемотаблицей. Ребенок, опираясь на символы в схеме, легче запоминает и воспроизводит текст.

_________________________________________________________________